Ocorreu nos dias 12 , 13 e 19 e 20 de setembro, os dois encontros de formação de mediadores leitura do projeto Comunidade Educadora, previstos para este ano. Ao todo foram formados cerca de 46 jovens.

As datas dos encontros tiveram de ficar muito próximas, devido aos vários adiamentos que a atividade sofreu em decorrência do surto de Influenza A (H1N1) no estado. Nesse período as escolas da região fecharam suas portas e por isso não havia público para divulgar a formação. Com o retorno das aulas, o número de alunos interessados em ser mediadores de leitura aumentou e apenas um encontro não atenderia este quantitativo. Foi decidido que nos dias 12 e 13 seriam formados os alunos das escolas municipais que fazem parte do projeto e nos dias 19 e 20 das escolas estaduais.

“ Foi legal e divertido. Uma coisa que me incentivou bastante, além de despertar meu interesse para a leitura. Depois desses dois dias, descobri o prazer por ela. Tudo que vivi no encontro foi muito gratificante. Quero levar isso à outras pessoas e incentivá-las a ler, já que a leitura é essencial na nossa vida” disse Merisa Carvalho, aluna do Jardim Escola Reino da Cultura.

O objetivo destes encontros, é capacitar jovens que moram na comunidade e que estudam nas escolas integrantes ao projeto, como mediadores de leitura. Estes mediadores realizarão rodas de leitura em suas respectivas escolas, acompanhados à principio, pelos multiplicadores de leitura. Como prática já adotada anteriormente e de ótimos resultados obtidos, os encontros são organizados, ministrados e dinamizados pelos jovens bolsistas do eixo de incentivo à leitura.

“Eu achei muito interessante, porque essa dinâmica de leitura desperta um mundo novo em cada livro. Nos faz descobrir coisas novas e muda a relação entre a escola e o aluno, indo além da matéria de sala de aula, através da roda de leitura. O espaço é ótimo, fiz novos amigos, me emocionei, dançei, brinquei. O sábado foi maravilhoso e o domingo melhor ainda” comentou Raíssa da Glória – 15 anos. Aluna do C.E Ignácio Bezerra de Menezes.

O sistema utilizado nos encontros, prioriza o compartilhamento de conceitos necessários à um mediador, através de dinâmicas, musicais e abordagens de assunto ligados à leitura, despertando assim, interesse pela mesma. O conteúdo citado anteriormente, está disponível em CD- ROOM e foi distribuído no seminário Construindo Comunidades Leitoras, em maio deste ano. Dentre estes conceitos estão: A postura do mediador, Estatística da leitura no Brasil, diferenças entre mediação e contação histórias. Os dois finais de semana de formação foram marcados com muita empolgação e vontade de aprender. Ao ver as fotos no momento de encerramento dos dois dias passados junto ao projeto, todos colocaram sorrisos nos rostos e seguiram o caminho de casa a cantar:

“Eu vou andar de trem, você vai também…”

Música que aprenderam com a dinâmica do trem, que foi aplicada por Kenner Vieira, monitora de leitura após o horário de descanso do almoço no dia anterior.

“Adorei o encontro e também ter convivido com pessoas tão maneiras e engraçadas. Aprendi muito com a convivência e adoraria vivenciar tudo de novo.Não me arrependo de nada e vou embora levando amizades e aprendizado. Obrigado por tudo.” disse André Ribeiro – 17 anos. Aluno do C.E Negromonte.

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