Na manhã de ontem, 28 de agosto, na comunidade praiana de Barra Grande, município de Cajueiro da Praia, o projeto Aliança Mandu [Movimento de Articulação Norte Piauiense para o Desenvolvimento Sustentável] promoveu uma campanha de conscientização ambiental, que incluiu palestras para estudantes, limpeza do mangue [até o projeto-piloto de ostreicultura] e das principais vias da comunidade, além de aplicação de pesquisa para moradores da zona urbana sobre a utilização do lixo.
As instituições que contribuíram com a campanha foram: Ibama, Secretaria Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Semar) e Projeto Peixe-Boi. O evento também contou a valiosa participação da Associação dos Condutores de Turismo de Barra Grande (Barratur) e dos voluntários, que ajudaram na aplicação dos questionários na comunidade. Os técnicos do Programa Piauí da CARE Brasil, uma das instituições que coordenam o projeto Aliança Mandu, fizeram uma avaliação positiva da ação.







Os dias 24 e 25 de Julho marcaram a realização da Oficina de Vídeo para os jovens do projeto Comunidade Educadora. A promoção dela é uma ação do eixo de Memória e Comunicação, mas também integramos demais jovens que atuam nos outros eixos do projeto e não só os Jovens Pesquisadores Populares.
Entendemos que essa postura contribui para uma maior integração entre os jovens do projeto e para demonstrar que nossas ações de cada eixo, não funcionam como “caixinhas isoladas”. Isso porque todo trabalho desenvolvido por nós possui o objetivo de construir uma comunidade educadora e transformadora de sua realidade.
A oficina realizou-se SESC Rio de Janeiro – Núcleo de Referência Duque de Caxias. Ela foi ministrada por Igor Barradas, Heraldo Bezerra e João Xavi, cineastas do Cine Clube Mate com Angu. Este Cine Clube promove a exibição e criação de curtas metragens que mostram a Baixada Fluminense através do olhar de quem mora e vivencia o cotidiano dessa região do Rio.
O primeiro dia da atividade foi conduzido de forma a fazer com que os participantes entendessem como surgiu o cinema. Assistiram ao primeiro vídeo feito na História e até aos filmes antigos, que na época não tinham som e exigiam muita expressão por parte dos atores. Já o segundo dia foi marcado pela exibição de vários curtas com diferentes temáticas para dar aos jovens uma noção de como qualquer assunto pode virar um filme - basta ter uma boa idéia na cabeça e uma câmera na mão.
O objetivo da oficina em si não foi capacitar os participantes a captar imagens e sim dar uma visão geral de como se faz filmes e treinar o olhar. Segundo os próprios oficineiros, os dois dias de atividades na seriam o bastante para repassar processos básicos de filmagem. O importante foi semear a idéia que para se fazer um filme, basta ter uma boa idéia e uma câmera na mão e quem sabe possam florescer jovens cineastas no Comunidade Educadora.
Os jovens que participaram desta oficina foram convidados a participar de um curso de filmagem que se realizará em setembro no Cine Clube Mate com Angu e terá a duração de três meses.
“Achei a oficina interessante, porque é um dos meios pra se aprender coisas novas, que podem favorecer não só a mim, como os outros jovens do grupo a ter uma futura profissão e até mesmo crescer como pessoa.Gostei do desempenho dos oficineiros que tiveram muita força de vontade em nos passar seus conhecimentos. Claro que ela vai me ajudar no sentido de desenvolver meu vocabulário e poder recontar as histórias dos moradores.”
Daiane Augusto – 14 anos – Aluna do C.E Fidélis Medeiros, que integra as ações do projeto desde o 1° ano.


A CARE Brasil é a mais nova parceira das editoras Escala Educacional e Larrouse na campanha institucional “Doe um livro e plante esta idéia”. A iniciativa das editoras é inspirada nos Objetivos do Milênio estabelecidos pela ONU e vai abordar a meta Educação básica de qualidade para todos.
As editoras vão participar da 20ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo, evento que reúne as novidades do mercado editorial brasileiro e que acontece entre os dias 14 a 24 de agosto no Pavilhão de Exposições do Parque do Anhembi /SP.
A campanha “Doe um livro e plante esta idéia” vai estimular a doação de livros para ONG`s que trabalham com o incentivo à leitura. Ao doar um livro usado no estande da ESCALA EDUCACIONAL e LAROUSSE , os visitantes da feira poderão ganhar 50% de desconto na compra de um livro novo das editoras. Todos os livros serão encaminhados para a CARE Brasil e a Fundação Gol de Letra.
A CARE Brasil destinará os livros para o Projeto Comunidade Educadora, que trabalha para a melhoria da educação pública em Duque de Caxias, Rio de Janeiro. O projeto promove rodas de leitura e incentiva a criação de espaços comunitários de leitura, além de colaborar com o acervo de bibliotecas de escolas municipais.
Para doar um livro basta comparecer aos estandes da Escala Educacional e Larousse. Os livros usados podem ser literários ou didáticos e devem estar em bom estado.
Serviço:
20ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo
14 a 24 de agosto das 10h às 22h
Parque de Exposições Anhembi
São Paulo/SP
Local do estande:
Avenidas 3 e 4 – Ruas H e I

A cidade litorânea de Cajueiro da Praia, na divisa dos estados do Piauí e Ceará, sediou, no dia 8 de agosto, mais um momento de planejamento e avaliação dos projetos apoiados pela CARE Brasil, Aliança Mandu, União Européia e TK Foundation na região.
Entre os projetos avaliados no encontro, destacam-se o de ostreicultura, em Barra Grande; do banco comunitário Caju da Praia, na sede do município; e do Núcleo de Apoio aos Valores Econômicos e Sociais Local (Naves).

A Aliança Mandu atua nas áreas de geração de trabalho e renda, educação e participação e cidadania em 11 comunidades das quatro cidades do litoral piauiense, e é apoiada pela Fundação W.K. Kellogg. A coordenação da Aliança Mandu é composta pelas instituições CARE Brasil, Universidade Federal do Piauí, Embrapa Meio-Norte e Floravida.
O projeto “Comunicação e Rádio para o Desenvolvimento Local”, uma parceria da CARE Brasil e a Secretaria do Governo do Estado do Piauí com o apoio da CARE UK, acaba de ser selecionado como uma das 10 experiências de sucesso no CONCURSO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN - “Experiencias innovadoras que articulan y vinculan”.
O concurso é promovido pela CALANDRIA, uma associação de comunicadores sociais com sede no Peru. As experiências selecionadas mostraram rotas inovadoras do campo da comunicação, na busca do desenvolvimento inclusivo e da democracia participativa.
Os selecionados ganharão passagens para apresentar o projeto em um seminário a ser realizado no Peru, destinado a comunicadores de toda a Amérina Latina.
Site Calandria - www.calandria.org.pe
O dia 16 de julho(quarta-feira), não foi um dia comum para os jovens do Projeto Comunidade Educadora. Neste dia aconteceu a tão esperada visita ao Museu da Favela da Maré, que está situado no Complexo da Maré, em Benfica, Rio de Janeiro.
Os jovens dos três eixos: Leitura, Educação Ambiental e Memória e Comunicação puderam ver a experiência de um museu criado pela comunidade com a resistência e determinação das pessoas que viveram e vivem na Maré, e que deixaram um patrimônio a ser lembrado cada vez mais.
Os moradores da Maré acham isso muito importante e pretendem preservar estas memórias contando as histórias da comunidade. O acervo do museu é composto por fotografias, documentos e objetos que pertenciam aos antigos moradores.
O objetivo principal da visita foi fazer com que todos os jovens vivessem uma experiência nova, baseada no conteúdo da formação do Comunidade Educadora. Para a estudante Tamires Almeida, 15 anos, a preservação da memória é fundamental para viver o presente. “Se não reconstruimos as nossas memórias, não temos a nossa história, e não podemos então trabalhar no presente para fazer um futuro melhor”, acredita. Tamires é uma Jovem Pesquisadora Popular em processo de formação pelo eixo Memória e Comunicação.
A visita abriu a possibilidade dos jovens valorizarem suas histórias, buscarem inspirações e reproduzi-las, não só baseando-se no museu, mas idealizando novas formas de reprodução para transmitir as histórias para a comunidade. Se os moradores redescobrirem os valores culturais das suas comunidades, isso pode fazê-los pensar e se conscientizar.

